孩子的青春叛逆期主要发生在半大不小，似懂非懂十来岁时。有些孩子表现的比较明显，有些孩子则相对和缓。学龄前的孩子尚不懂事，童言无忌，只不过刁皮而已，不可以算青春叛逆期。当孩子进入青春期，渐渐有了我们的思想，从严格意义上来讲也不算青春叛逆期，由于可以谈心交流，判断是非。真的的青春叛逆期就如初生的牛犊，不知天高地厚。他虽然想法幼稚，但自以为是，喜欢顶嘴。对这个时期的孩子既要加大教育和引导，又要适合保护孩子的自尊心，不要一概压制，以免限制了孩子的想象力和创造思维。
多大岁数是孩子的青春叛逆期：
（一）第一个阶段:2～3岁
这个阶段的孩子最喜欢说“不”，你让他干什么，他偏不做，就是要和你唱反调。譬如我家孩子那个时候就是如此，跟他讲一大堆道理，他就是听不进来。有时还会撒泼打滚，哭闹不止。其实这时最不该做的就是会向孩子妥协，孩子非常聪明。假如你妥协一次，他了解你没底线，下次他会变本加厉的要挟你。大家应该让孩子了解大家的底线，提前立好规矩，和善而坚定的和孩子交流。
（二）第二个阶段:7～9岁
这时的孩子会进入第二个青春叛逆期，有句话说“孩子七八岁，惹得人嫌狗讨厌”。孩子在这时好奇心特别强，精力也相当旺盛。所以任何事情他都要碰一下，也会有各种各样的问题。他们开始有了我们的小秘密，不想和父母诉说。有时还会“嫌弃”你，不愿和你待在一块。这时大家就需要适合的“放下”，给孩子一些我们的空间。父母也要做好榜样，说教不如以身作则。孩子会去模仿他们看到的事物，听到的对他们来讲太抽象，没办法理解。孩子应当掌握为我们的行为负责，自己承担后果。不要怕孩子犯了错误，要了解犯了错误才是最高效学习机会。
（三）第三个阶段:13～15岁
这个时期的孩子被叫做青春期，孩子的自控力还没完全发育。他们其实也处在一个挣扎的阶段，一边是认真学习带来的收获感，一边是好玩刺激的游戏和娱乐活动，他们非常难做出决定偏向哪一方。此时，他们最需要的是父母和老师的引导和帮助。
青少年叛逆期的表现：
1、破坏性强：摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
2、倔强固执，情绪反应激烈：坚持要特定的某一件东西，即便是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即便不符合季节;想要做的事坚决要做到，不然就大哭大闹;在公共场所坐地耍赖、打人。
3、和爸爸妈妈唱反调，不理睬：爸爸妈妈需要的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬爸爸妈妈，宁可自己玩，不要爸爸妈妈一块玩。
4、挑战规则和权威，攻底线：故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新需要;和爸爸妈妈讲条件，要达到需要才肯做事。
5、和其他孩子起冲突，易动手：和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不想和其他人推荐玩具，但又爱抢其他人玩具，紧急时甚至打人。
